HOLA
A TRAVÉS DE ESTE BLOG, NOS MANTENDREMOS EN CONTACTO.
ESTE FORO ESTA DISEÑADO PARA QUE EN EL COMPARTAMOS ARCHIVOS DE INTERES PARA LA CLASE (ESPECIALMENTE LAS SINTESIS DE EXPOSICION), ASIMISMO SI TIENES ALGUNA DUDA O COMENTARIOS DEL CURSO EN GENERAL AQUI PODEMOS COMPARTIRLOS Y RESOLVERLOS, AL MARGEN DE QUE SEAN RETOMADOS EN CLASE.
SALUDOS.
TERESA MUÑOZ
jueves, 13 de agosto de 2009
miércoles, 12 de agosto de 2009
PLAN DE CURSO
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE VERACRUZ VILLA RICA
FACULTAD DE DERECHO
PLAN DE CURSO
ASIGNATURA: CONTRATOS CIVILES
CUARTO SEMESTRE
PERIODO 01-2010
LIC. TERESA DE J. MUÑOZ USCANGA
e-mail: tere@accionlegal.com.mx
ENERO, 2010
I. INTRODUCCIÓN.
Dentro del plan de estudios vigente de la licenciatura en Derecho, en el CUARTO semestre se encuentra la asignatura Contratos Civiles, constituyéndose esta como aquella en donde se integran los conocimientos ya adquiridos en los cursos anteriores de derecho civil, es decir es una materia donde se conjugan el derecho de personas, bienes y obligaciones, siendo por tanto fundamental tener los conocimientos previos debidamente sustentados y aprendidos significativamente para el éxito del curso; la importancia de la asignatura de contratos dentro del plan de estudios vigente de la Licenciatura, es considerable ya que la contratación en cualquier área de desarrollo del futuro abogado sin duda alguna estará presente de una u otra forma.
Se dará inicio al curso con un esbozo general de la teoría general del contrato, incluyendo el estudio de los contratos preparatorios y traslativos de propiedad, lo anterior con la finalidad de integrar debidamente el conocimiento y acomodar las estructuras cognoscitivas previas indispensables para el análisis de los contratos traslativos de uso y goce, de prestación de servicios, asociativos, de garantía, aleatorios y aquellos para prevenir o resolver controversias, mismos que estudiaran a lo largo del curso. Las estrategias metodológicas (Constructivistas) a utilizar estarán dirigidas a desarrollar en los estudiantes habilidades del pensamiento, aprendizajes significativos y contextuados que les permita problematizar situaciones, plantear hipótesis, confrontar, transpolar y transferir sus conocimientos teóricos frente a la práctica, así como el trabajar en equipo y con la ética suficiente que le permita su pleno desarrollo humano. Dentro de dichas estrategias encontramos, el trabajo en grupos cooperativos, la utilización de organizadores previos, mapas conceptuales y utilización de las TIC’s (Tecnologías de la Información y Comunicación) pero principalmente se adoptará la mayéutica, como estrategia fundamental:
Mayéutica (del griego maieutikos, experto en partos.) La mayeútica era el método socrático de carácter inductivo que se basaba en la dialéctica, se le preguntaba al interlocutor acerca de algo, y luego se procedía a rebatir esa respuesta por medio del establecimiento de conceptos generales, demostrándole lo equivocado que estaba, llegando de esta manera a un concepto nuevo, diferente del anterior, el cual estaba erróneo.
Consiste esencialmente en emplear el diálogo para llegar al conocimiento; fases en este método:
· En un primer momento se plantea una cuestión ¿?
· En un segundo momento el interlocutor da una respuesta, respuesta inmediatamente discutida o rebatida por el maestro.
· A continuación se sigue una discusión sobre el tema que sume al interlocutor en confusión; este momento de confusión e incomodidad por no ver claro algo que antes del diálogo se creía saber perfectamente es condición necesaria para el aprendizaje.
· Tras este momento de confusión, la intención del método mayéutico es elevarse progresivamente a definiciones cada vez más generales y precisas de la cuestión que se investiga.
· La discusión concluiría cuando el alumno, gracias a la ayuda del maestro, consigue alcanzar el conocimiento preciso, universal y estricto de la realidad que se investiga.
La idea básica del método socrático de enseñanza consiste en que el maestro no inculca al alumno el conocimiento, pues rechaza que su mente sea un receptáculo o cajón vacío en el que se puedan introducir las distintas verdades; para Sócrates es el discípulo quien extrae de sí mismo el conocimiento. Este método es muy distinto al de los sofistas: los sofistas daban discursos y a partir de ellos esperaban que los discípulos aprendiesen; Sócrates, mediante el diálogo y un trato más individualizado con el discípulo, le ayudaba a alcanzar por sí mismo el saber.
Por cuanto hace a la evaluación esta se realizará en forma permanente y constante, de tal forma que la misma represente la mayor objetividad posible; como apoyo metodológico, se realizarán evaluaciones diagnosticas durante el curso, en forma escrita y en plenaria.
II. OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA.
El alumno conocerá, analizará, y aplicará el régimen jurídico que atiende a cada uno de los contratos civiles vigentes en nuestro sistema jurídico mexicano.
III. PROPUESTA DE EVALUACIÓN.
-Criterios de calificación:
75% Examen escrito.
10% Participación fundamentada.* Ver lista de verificación diaria.
15% Trabajos y Tareas.
Escala de 0(cero) a 10(diez)
Ejemplo integración calificación:
Tienes:
8 examen
6 participación fundamentada
5 Trabajos
Regla de tres:
10 - 75% = 60= 6
8 x
10 - 10% = 6=.6
6 x
10 - 15% = 7.5=.75
5 x
Total = 7.35 se queda en 7
Nota: sube calificación aprobatoria de .5 en adelante.
*Lista de verificación diaria:
1. Participar durante la clase congruentemente;
2. Tomar notas
3. Hacer uso adecuado del lenguaje
4. Contestar correctamente las preguntas que le hizo el maestro durante la clase
5. Interesarte por la clase, no platicar y comportarte con indeferencia y apatía durante la clase.
6. Exposición de tema en clase:
-Prohibido aprender de memoria o leer todo; deberán realizar material de apoyo visual.
- Estar acompañado de láminas o diapositivas que contengan mapas conceptuales, diagramas o cuadros sinópticos. NO TRASCRIPCION DEL TEMA.
- Dominar el tema (por ello se dará con días de anticipación para que pregunte al maestro dudas).
- Enviar al BLOG una síntesis de la exposición (subir archivo a http://www.sendspace.com/ )
RECOMENDACIONES GENERALES:
- Asistencia: NO EXISTEN RETARDOS O SON FALTAS O SON ASISTENCIAS.
- Se pasará lista enENTRE LOS DIEZ PRIMEROS MINUTOS DE LA HORA; DESPUES DE QUE ENTRE EL MAESTRO AL SALON DE CLASES NO PODRA PASAR NADIE MÁS, SALVO INCLEMENCIAS DEL TIEMPO.
- PROHIBIDO USO DE COMPUTADORAS LAP TOP en clase
- Por favor acudan al servicio sanitario antes de empezar la clase. (Si existe algún problema de salud favor de avisar al maestro)
- Prohibido tener MOVILES encendidos, salvo casos urgentes y previa autorización del maestro.
-Prohibido portar gorras o similares.
Nota: Las asistencias se consideraran al momento de evaluar, en este caso sólo las inasistencias en tendrán un efecto en la calificación.
-INDISPENSABLE TRAER EL CODIGO CIVIL VIGENTE DEL ESTADO DE VERACRUZ.
POR TANTO EVITE: 1. SOLICITAR INGRESAR AL SALON CUANDO EL MAESTRO YA ESTE ADENTRO, 2. ACUDIR DURANTE LA CLASE AL SANITARIO, 3. CONTESTAR MOVIL EN CLASE (SMS, MSN, NEXTEL, BLACKBERRY ETC) 4. USO DE LAP TOP EN CLASE. (en caso contrario se le restarán puntos en la calificación).
RECUERDA: ES TU OBLIGACION CUMPLIR CON LO ANTERIOR, NO IMPLICA QUE SE TE SUBIRAN PUNTOS EXTRAS POR CUMPLIR CON TU DEBER.
IV. DE LAS TAREAS, ENSAYOS E INVESTIGACIONES.
NOTAS IMPORTANTES:
A) PROHIBIDO LAS FUENTES DE INTERNET, WIKIPEDIA, RINCON DEL VAGO, ETC, SOLO SE ADMITIRAN TAREAS CUYAS FUENTES SEAN CONFIABLES (http://www.bibliojuridica.org/, http://dialnet.unirioja.es/, www.scielo.org/php/index.php?lang=es ) POR LO QUE DEBERAN ESTAR REFERIDAS A UN LIBRO(S), PUBLICACION (ES) Y AUTOR (ES), Y ES OBLIGATORIO BUSCAR TESIS DE JURISPRUDENCIA RELACIONADAS CON LA TAREA O INVESTIGACION E INSERTARLAS EN LAS TAREAS.
B) PROHIBIDO ENVIAR TAREAS VIA ELECTRONICA AL MAESTRO.
C) SI POR ALGUNA RAZON EL ALUMNO NO ACUDE A CLASES, SIN IMPORTAR CAUSA, DEBE ENTERARSE DE LA TAREA.
D) SI EL ALUMNO ESTA ENFERMO (POR ESA UNICA CAUSA), CUANDO SE REHABILITE DEBE ENVIAR LAS TAREAS AL CORREO DEL MAESTRO ACOMPAÑADO DEL JUSTIFICANTE MEDICO ESCANEADO Y EL OFICIO DE JUSTIFICACION DE LA DIRECCION.
El maestro indicará dependiendo del tema el trabajo a realizar.
1.TAREAS:
-Formato:
§ Computadora o máquina de escribir.
§ Sin fólder
§ Engrapada
§ Numerar páginas.
§ Deberá incluir forzosamente la fuente de donde se extrajo la información, por ejemplo:
Libro:
- De Ibarrola, Antonio. Cosas y Sucesiones, Editorial Porrúa, México, 1991. p. 256
Revista:
- Bettinger Barrios, Herbert, “La elusión impositiva”, Legalidad tributaria, Volumen 7 número 2, 2002, p 30
Internet:
- Martinez Bullé Goyri, Victor M., Genetica Humana y derecho a la vida privada, Cuadernos del Núcleo de Estudios interdisciplinarios en salud y derechos humanos, http:www.juridicas.unam.mx/infojus/fij.htm (14 agosto 2009).
2. ENSAYOS:
-Formato:
§ Computadora o maquina de escribir.
§ Sin fólder
§ Engrapada
§ Numerar páginas.
3. INVESTIGACIONES.
-Formato:
§ Computadora o maquina de escribir.
§ Fólder
§ Hoja de presentación
§ Índice
-Contenido:
§ Introducción.
§ Desarrollo de tema (evaluaré grado de interpretación y análisis)
§ Conclusiones
§ Fuentes de información. * Si se extraen palabras textuales deberá indicarse nota al pie los datos de la obra y autor en los términos señalados en el ejemplo.
§ Numerar páginas.
En todos los productos académicos también se evaluará redacción y ortografía.
V. BIBLIOGRAFÍA Y LEYES.
Bibliografía Básica:
- **** - ZAMORA Y VALENCIA, MIGUEL ÁNGEL. Contratos civiles, 8va edición, Porrúa. México, 2000.
1. Participar durante la clase congruentemente;
2. Tomar notas
3. Hacer uso adecuado del lenguaje
4. Contestar correctamente las preguntas que le hizo el maestro durante la clase
5. Interesarte por la clase, no platicar y comportarte con indeferencia y apatía durante la clase.
6. Exposición de tema en clase:
-Prohibido aprender de memoria o leer todo; deberán realizar material de apoyo visual.
- Estar acompañado de láminas o diapositivas que contengan mapas conceptuales, diagramas o cuadros sinópticos. NO TRASCRIPCION DEL TEMA.
- Dominar el tema (por ello se dará con días de anticipación para que pregunte al maestro dudas).
- Enviar al BLOG una síntesis de la exposición (subir archivo a http://www.sendspace.com/ )
RECOMENDACIONES GENERALES:
- Asistencia: NO EXISTEN RETARDOS O SON FALTAS O SON ASISTENCIAS.
- Se pasará lista enENTRE LOS DIEZ PRIMEROS MINUTOS DE LA HORA; DESPUES DE QUE ENTRE EL MAESTRO AL SALON DE CLASES NO PODRA PASAR NADIE MÁS, SALVO INCLEMENCIAS DEL TIEMPO.
- PROHIBIDO USO DE COMPUTADORAS LAP TOP en clase
- Por favor acudan al servicio sanitario antes de empezar la clase. (Si existe algún problema de salud favor de avisar al maestro)
- Prohibido tener MOVILES encendidos, salvo casos urgentes y previa autorización del maestro.
-Prohibido portar gorras o similares.
Nota: Las asistencias se consideraran al momento de evaluar, en este caso sólo las inasistencias en tendrán un efecto en la calificación.
-INDISPENSABLE TRAER EL CODIGO CIVIL VIGENTE DEL ESTADO DE VERACRUZ.
POR TANTO EVITE: 1. SOLICITAR INGRESAR AL SALON CUANDO EL MAESTRO YA ESTE ADENTRO, 2. ACUDIR DURANTE LA CLASE AL SANITARIO, 3. CONTESTAR MOVIL EN CLASE (SMS, MSN, NEXTEL, BLACKBERRY ETC) 4. USO DE LAP TOP EN CLASE. (en caso contrario se le restarán puntos en la calificación).
RECUERDA: ES TU OBLIGACION CUMPLIR CON LO ANTERIOR, NO IMPLICA QUE SE TE SUBIRAN PUNTOS EXTRAS POR CUMPLIR CON TU DEBER.
IV. DE LAS TAREAS, ENSAYOS E INVESTIGACIONES.
NOTAS IMPORTANTES:
A) PROHIBIDO LAS FUENTES DE INTERNET, WIKIPEDIA, RINCON DEL VAGO, ETC, SOLO SE ADMITIRAN TAREAS CUYAS FUENTES SEAN CONFIABLES (http://www.bibliojuridica.org/, http://dialnet.unirioja.es/, www.scielo.org/php/index.php?lang=es ) POR LO QUE DEBERAN ESTAR REFERIDAS A UN LIBRO(S), PUBLICACION (ES) Y AUTOR (ES), Y ES OBLIGATORIO BUSCAR TESIS DE JURISPRUDENCIA RELACIONADAS CON LA TAREA O INVESTIGACION E INSERTARLAS EN LAS TAREAS.
B) PROHIBIDO ENVIAR TAREAS VIA ELECTRONICA AL MAESTRO.
C) SI POR ALGUNA RAZON EL ALUMNO NO ACUDE A CLASES, SIN IMPORTAR CAUSA, DEBE ENTERARSE DE LA TAREA.
D) SI EL ALUMNO ESTA ENFERMO (POR ESA UNICA CAUSA), CUANDO SE REHABILITE DEBE ENVIAR LAS TAREAS AL CORREO DEL MAESTRO ACOMPAÑADO DEL JUSTIFICANTE MEDICO ESCANEADO Y EL OFICIO DE JUSTIFICACION DE LA DIRECCION.
El maestro indicará dependiendo del tema el trabajo a realizar.
1.TAREAS:
-Formato:
§ Computadora o máquina de escribir.
§ Sin fólder
§ Engrapada
§ Numerar páginas.
§ Deberá incluir forzosamente la fuente de donde se extrajo la información, por ejemplo:
Libro:
- De Ibarrola, Antonio. Cosas y Sucesiones, Editorial Porrúa, México, 1991. p. 256
Revista:
- Bettinger Barrios, Herbert, “La elusión impositiva”, Legalidad tributaria, Volumen 7 número 2, 2002, p 30
Internet:
- Martinez Bullé Goyri, Victor M., Genetica Humana y derecho a la vida privada, Cuadernos del Núcleo de Estudios interdisciplinarios en salud y derechos humanos, http:www.juridicas.unam.mx/infojus/fij.htm (14 agosto 2009).
2. ENSAYOS:
-Formato:
§ Computadora o maquina de escribir.
§ Sin fólder
§ Engrapada
§ Numerar páginas.
3. INVESTIGACIONES.
-Formato:
§ Computadora o maquina de escribir.
§ Fólder
§ Hoja de presentación
§ Índice
-Contenido:
§ Introducción.
§ Desarrollo de tema (evaluaré grado de interpretación y análisis)
§ Conclusiones
§ Fuentes de información. * Si se extraen palabras textuales deberá indicarse nota al pie los datos de la obra y autor en los términos señalados en el ejemplo.
§ Numerar páginas.
En todos los productos académicos también se evaluará redacción y ortografía.
V. BIBLIOGRAFÍA Y LEYES.
Bibliografía Básica:
- **** - ZAMORA Y VALENCIA, MIGUEL ÁNGEL. Contratos civiles, 8va edición, Porrúa. México, 2000.
-SÁNCHEZ MEDAL, RAMÓN. De los contratos civiles, 18va Edición Editorial Porrúa, México, 2000.
Bibliografía Complementaria:
- BEJARANO SÁNCHEZ, MANUEL. Obligaciones Civiles,4ta edición, Oxford, México, 1998.
- DOMÍNGUEZ MARTÍNEZ, JORGE ALFREDO. Derecho Civil: Contratos, Editorial Porrúa, México, 2000.
- GALINDO GARFIAS, IGNACIO. Teoría General de los contratos, editorial Porrúa, México, 1996.
- GUTIÉRREZ Y GONZÁLEZ, Ernesto. Derecho de las Obligaciones, 5ª edición, Editorial Porrúa, México, 1995.
Leyes
- Código Civil Vigente para el Estado de Veracruz y Código Civil Vigente para el Distrito Federal.
- Ley federal de juegos y sorteos.
- Reglamento de hospedajes y posadas.
VI. CONTENIDO TEMÁTICO:
UNIDAD 1. TEORÍA GENERAL DE LAS OBLIGACIONES Y DEL CONTRATO COMO PRINCIPAL FUENTE.
1.1 Hecho, Acto y Negocio jurídico
1.2 Fuentes de las Obligaciones
1.3 Clases y modalidades de las obligaciones
1.4 Cumplimientos y modos de extinción de las obligaciones
1.5 Incumplimiento de las obligaciones
1.6 Convenio
1.7 Diferencias entre el convenio y el contrato.
1.8 Libertad en el contrato.
1.9 Autonomía de la Voluntad.
1.10 Elementos del contrato.
1.10.1 Elementos de Existencia
1.10.2 Elementos de Validez
1.10.3 Forma
1.10.4 Ausencia de Vicios del Consentimiento
1.10.5 El fin o motivo determinante y la causa de los contratos (Objeto Licito)
1.10.6 Capacidad
1.10.7 Elementos Esenciales
1.11 Legitimación en el Contrato.
1.12 La interpretación del contrato
1.13 Efectos en el contrato
1.14 La función del contrato
1.15 El dinero y las obligaciones pecuniarias
1.15.1 Indexación en las leyes.
1.16 Modos generales de terminación del contrato
UNIDAD 2. CLÁUSULAS Y Clasificación de los Contratos.
2.1 Cláusula, concepto y clases o tipos.
2.2 Cláusulas que pueden contener los contratos.
2.3 Cláusula penal o convencional
2.4 Clasificación del contrato.
2.4.1 Contratos atípicos e innominados.-Contratos mixtos/unión clasificación alemana.
UNIDAD 3 CONTRATOS PREPARATORIOS Y CONTRATOS TRASLATIVOS DE PROPIEDAD.
3.1 Promesa de contrato
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
3.2 Compra-Venta
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
3.3.Permuta
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
3.4 Donación
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
3.5 Mutuo
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
UNIDAD 4. CONTRATOS TRASLATIVOS DE USO Y GOCE
4.1 Arrendamiento
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
-El subarriendo y el traspaso o cesión de derechos arrendatarios.
4.2 Comodato
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
- El comodato y Carnelutti.
UNIDAD 5 CONTRATOS DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS O DE GESTIÓN
5.1 Mandato
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
5.2 Prestación de Servicios Profesionales
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
5.3 Obra a precio alzado
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
5.4 Deposito
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
5.5 Hospedaje.
UNIDAD 6 CONTRATOS ASOCIATIVOS
6.1 Sociedad Civil
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
6.2 Asociación Civil
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
6.3 Instituciones de Asistencia Privada y Asociaciones religiosas
6.3.1 Naturaleza Jurídica de las instituciones-asociaciones e instituciones fundaciones
6.3.2 Régimen jurídico y utilidad
6.3.3 Asociaciones religiosas.
6.4 Aparcería
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
UNIDAD 7 CONTRATOS DE GARANTÍA
7.1 Fianza
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
7.2 Hipoteca
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
7.3 Prenda
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
7.3.13 Extinción de la prenda.
UNIDAD 8 CONTRATOS ALEATORIOS
8.1 Compra de Esperanza
8.1.1 Contrato de compra venta de esperanza
8.1.2 Contrato de compra de cosa esperada
8.1.3 Contrato de encomienda de creación o con objeto que no ha existido y que puede o no puede llegar a existir.
8.2 Renta Vitalicia
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
.
8.3 Juego y Apuesta
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
.
UNIDAD 9 CONTRATOS PARA PREVENIR O RESOLVER CONTROVERSIAS
9.1 Transacción
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
“RECUERDA:
-QUE TU APRENDAS ES MI LABOR.
- EL UNICO BENEFICIADO ERES TU
-EN ESTE PROCESO AMBOS SOMOS RESPONSABLES
- YO ME COMPROMETO Y HARE TODO LO POSIBLE PARA QUE LOGRES EL APRENDIZAJE”
Bibliografía Complementaria:
- BEJARANO SÁNCHEZ, MANUEL. Obligaciones Civiles,4ta edición, Oxford, México, 1998.
- DOMÍNGUEZ MARTÍNEZ, JORGE ALFREDO. Derecho Civil: Contratos, Editorial Porrúa, México, 2000.
- GALINDO GARFIAS, IGNACIO. Teoría General de los contratos, editorial Porrúa, México, 1996.
- GUTIÉRREZ Y GONZÁLEZ, Ernesto. Derecho de las Obligaciones, 5ª edición, Editorial Porrúa, México, 1995.
Leyes
- Código Civil Vigente para el Estado de Veracruz y Código Civil Vigente para el Distrito Federal.
- Ley federal de juegos y sorteos.
- Reglamento de hospedajes y posadas.
VI. CONTENIDO TEMÁTICO:
UNIDAD 1. TEORÍA GENERAL DE LAS OBLIGACIONES Y DEL CONTRATO COMO PRINCIPAL FUENTE.
1.1 Hecho, Acto y Negocio jurídico
1.2 Fuentes de las Obligaciones
1.3 Clases y modalidades de las obligaciones
1.4 Cumplimientos y modos de extinción de las obligaciones
1.5 Incumplimiento de las obligaciones
1.6 Convenio
1.7 Diferencias entre el convenio y el contrato.
1.8 Libertad en el contrato.
1.9 Autonomía de la Voluntad.
1.10 Elementos del contrato.
1.10.1 Elementos de Existencia
1.10.2 Elementos de Validez
1.10.3 Forma
1.10.4 Ausencia de Vicios del Consentimiento
1.10.5 El fin o motivo determinante y la causa de los contratos (Objeto Licito)
1.10.6 Capacidad
1.10.7 Elementos Esenciales
1.11 Legitimación en el Contrato.
1.12 La interpretación del contrato
1.13 Efectos en el contrato
1.14 La función del contrato
1.15 El dinero y las obligaciones pecuniarias
1.15.1 Indexación en las leyes.
1.16 Modos generales de terminación del contrato
UNIDAD 2. CLÁUSULAS Y Clasificación de los Contratos.
2.1 Cláusula, concepto y clases o tipos.
2.2 Cláusulas que pueden contener los contratos.
2.3 Cláusula penal o convencional
2.4 Clasificación del contrato.
2.4.1 Contratos atípicos e innominados.-Contratos mixtos/unión clasificación alemana.
UNIDAD 3 CONTRATOS PREPARATORIOS Y CONTRATOS TRASLATIVOS DE PROPIEDAD.
3.1 Promesa de contrato
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
3.2 Compra-Venta
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
3.3.Permuta
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
3.4 Donación
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
3.5 Mutuo
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
UNIDAD 4. CONTRATOS TRASLATIVOS DE USO Y GOCE
4.1 Arrendamiento
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
-El subarriendo y el traspaso o cesión de derechos arrendatarios.
4.2 Comodato
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
- El comodato y Carnelutti.
UNIDAD 5 CONTRATOS DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS O DE GESTIÓN
5.1 Mandato
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
5.2 Prestación de Servicios Profesionales
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
5.3 Obra a precio alzado
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
5.4 Deposito
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
5.5 Hospedaje.
UNIDAD 6 CONTRATOS ASOCIATIVOS
6.1 Sociedad Civil
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
6.2 Asociación Civil
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
6.3 Instituciones de Asistencia Privada y Asociaciones religiosas
6.3.1 Naturaleza Jurídica de las instituciones-asociaciones e instituciones fundaciones
6.3.2 Régimen jurídico y utilidad
6.3.3 Asociaciones religiosas.
6.4 Aparcería
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
UNIDAD 7 CONTRATOS DE GARANTÍA
7.1 Fianza
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
7.2 Hipoteca
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
7.3 Prenda
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
7.3.13 Extinción de la prenda.
UNIDAD 8 CONTRATOS ALEATORIOS
8.1 Compra de Esperanza
8.1.1 Contrato de compra venta de esperanza
8.1.2 Contrato de compra de cosa esperada
8.1.3 Contrato de encomienda de creación o con objeto que no ha existido y que puede o no puede llegar a existir.
8.2 Renta Vitalicia
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
.
8.3 Juego y Apuesta
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
.
UNIDAD 9 CONTRATOS PARA PREVENIR O RESOLVER CONTROVERSIAS
9.1 Transacción
Contenido Miguel Ángel Zamora y Valencia
“RECUERDA:
-QUE TU APRENDAS ES MI LABOR.
- EL UNICO BENEFICIADO ERES TU
-EN ESTE PROCESO AMBOS SOMOS RESPONSABLES
- YO ME COMPROMETO Y HARE TODO LO POSIBLE PARA QUE LOGRES EL APRENDIZAJE”
LIC. TERESA DE JESUS MUÑOZ USCANGA
martes, 11 de agosto de 2009
SINTESIS DE EXPOSICION
AQUI INSERTAREMOS EN FORMA DE COMENTARIOS LOS LINKS DE SENDSPACE QUE CONTENDRAN LOS ARCHIVOS DE SINTESIS DE EXPOSICION
GRACIAS
GRACIAS
lunes, 10 de agosto de 2009
TAREAS Y TRABAJOS
EN ESTE ESPACIO PUBLICARE LAS TAREAS Y TRABAJOS QUE SOLICITARE DURANTE EL CURSO, CON SU RESPECTIVA FECHA DE ENTREGA.RECUERDA QUE LAS TAREAS Y TRABAJOS (SALVO QUE EN SU MOMENTO INDIQUE LO CONTRARIO) DEBERAS ENTREGARLAS IMPRESAS A TU MAESTRO SEGUN LOS REQUERIMIENTOS EXPUESTOS EN EL PLAN DE CURSO.
domingo, 9 de agosto de 2009
PREGUNTAS Y DUDAS
AQUI EXPONDREMOS CUALQUIER DUDA O PREGUNTA DE LA CLASE, RELACIONADAS CON LOS TEMAS DE LA MISMA.
CONTRATOS MODELO
AQUI CADA EXPOSITOR DEBERÁ INSERTAR UN EJEMPLO DE CONTRATO EN ATENCION AL TEMA EXPUESTO (SEGUN LO QUE LE INDIQUE LA MAESTRA) DENTRO DE LOS 6 DIAS NATURALES A QUE EXPONGA. LA MAESTRA ANALIZARA EL CONTENIDO DE CADA CONTRATO Y EMITIRA SUS COMENTARIOS AL RESPECTO COMPARTIENDOLO EN EL BLOG.
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